## 王安石《伤仲永》赏析
简介:
《伤仲永》是北宋著名文学家王安石创作的一篇记叙文,选自《王临川集》。文章讲述了神童方仲永五岁就能赋诗,但由于其父不注重其教育,最终泯然众人矣的故事。文章以仲永的遭遇为鉴,阐明了后天教育的重要性,蕴含着深刻的社会意义和教育意义,成为千百年来广为流传的名篇。### 一、 文章梗概文章简要记叙了方仲永早慧、泯然众人矣的经历,大致可以分为四个阶段:
天资聪颖:
方仲永五岁时就能赋诗,其诗之工整流畅,令人惊叹,展现了其过人的天赋。
名扬四海:
仲永的才华引起了当地官员和士绅的注意,纷纷前来观看,一时间名噪一时。
荒废学业:
仲永的父亲为了追求名利,带着他四处奔走,四处表演,并没有重视对他的教育和培养,导致仲永的学习荒废。
泯然众人:
最终,仲永失去了天赋异禀的才华,变得平庸,与常人无异。### 二、 文章细节分析
1. 早慧的描写:
文章开篇就用简洁的语言突出了方仲永的天赋异禀,“其赋”的描写,着重展现了仲永赋诗的流畅自然,绝非一般孩童所能为。 这种描写,既点明了仲永过人的才华,也为后文的反转做了铺垫。
2. 父亲的失责:
仲永父亲的行为是文章的重点,也是造成仲永最终悲剧的关键。 他没有重视对仲永的教育,而是利用仲永的天赋谋取私利,将仲永当作摇钱树。 这种行为体现了当时社会某些人的短视和缺乏远见。文章并没有直接批判,而是通过叙述事实,让读者自己去体会和反思。
3. 环境的影响:
仲永的经历也反映了环境对人才培养的重要性。 良好的教育环境和家庭教育是人才成长不可或缺的条件。 仲永失去了这种条件,最终导致了他的才华被埋没。### 三、 文章主旨及意义《伤仲永》的主旨在于强调后天教育的重要性。 文章通过方仲永的经历,警示人们不能仅仅依靠天赋,而要重视后天教育和培养。 天赋只是成功的起点,后天的努力和学习才是成功的关键。 这对于当时的社会和后世都有着深刻的教育意义。 它告诫人们:
天赋不能替代后天努力:
天赋只是成功的基础,而不是成功的保证。
教育的重要性:
良好的教育环境和方法对于人才培养至关重要。
避免急功近利:
追求名利而不注重培养,最终只会适得其反。### 四、 文章的艺术特色《伤仲永》语言简洁流畅,叙述条理清晰,结构完整,以简洁的语言、平实的叙述,深刻地揭示了一个深刻的道理,体现了王安石的精湛的写作技巧。文章的结尾“泯然众人矣”更是耐人寻味,简洁有力,令人深思。### 五、 结语《伤仲永》是一篇具有现实意义和警示作用的千古名篇。 它不仅讲述了一个令人惋惜的故事,更重要的是它蕴含着深刻的教育理念,至今仍值得我们认真学习和思考。 我们应该从中吸取教训,重视教育,培养德才兼备的人才。